二中的学校老师们也是排资历讲辈分的,高二年级的十六个班级中前三个班级的班主任,都必须是有极有能力才能担任,前五个班级的老师都是有独立的办公室,不必和其他的课任老师争夺办公室拥堵的空间。
有人会产生疑问,为什么杨晓敏是一班的班主任,却只能和别的老师共用办公室?
那是因为杨晓敏虽然背景深厚,但资历明显不够,本来她担任一班的班主任,就使得有些老师有怨言了,如果再单独使用办公室的话,就有失公允了。
这前三个班级的班主任除了杨晓敏之外,各个都拥有至少十年以上的教学资质,在他们的手底下培养出了五六届的学生,在教学上对付学生的经验,可以用的上老奸巨猾四个字来形容。
而三班的童练成正是这样一个人物。
有人说他性格温和没有一般老师的暴脾气,有人说他对待同学的态度很好,从来不会因为成绩的好坏而看不起学生,可以说是众人公认的老好人。
但苏灿的身体里面毕竟是有着一个成年人的灵魂,不能光以少年的视角去看带一件事情,他知道一个能坐稳班主任十多年位置的人,绝对不是一个柔弱无能的人,越是这样的人越不能让人轻视,越是这样越吃人不吐骨头。
当然把童老师想得如此妖魔化,那也只是苏灿在脑袋里面的yy而已,事实上在他脑子胡思乱想的这段时间,刚好够他走到四楼办公室门口。
外面娇花似火璀璨盛开,衬托着苏灿此时的内心却不平静,轻呼一口气,颤巍巍的伸手推开门,“叽呀”一声门开了。
这个一个单独的办公室,在进入办公室的一瞬间脑海中还在电光闪回的掠过一丝侥幸,里面也许只有童练成一人,到底该怎样才应付这个老奸巨猾的家伙呢,苏灿颇为头疼。
然而现实总是不以人的意志为转移,越不想发生的事情越会发生,看似一件事好与坏的几率相同的时候,事情都会朝着糟糕的方向发生,这就是墨菲定律。
所以苏灿看到空荡荡的办公室里面有两个人,一个是童练成,一个是苏小小。
苏小小看到苏灿,眼睛一亮,随即又像金色的秋日镶进云朵里般黯淡下去,像做错了事情的孩子,低着头不敢看苏灿。
苏灿来到童练成的面前,阳光透过玻璃窗间隙照在他的办公桌上,墨水瓶子没拧紧,挥发出一种墨水的味道,办公桌上的教案整整齐齐摆放说明他是一个有条理的人,空气中隐约有花露水的气味,初闻时有些刺鼻。
气氛稍微有些凝重。
童练成鼻梁上戴着一副眼镜,微仰身坐在办公椅上,手里拿着一支钢笔,嘴角似笑非笑的看着苏灿,他的眼睛就像两把利剑,梭梭的直刺苏灿内心,这是老师一贯的招数,给予学生偌大的心理攻势,很简单却很有效,一般的学生早就应该被吓得瑟瑟发抖了。
我们的苏小灿同学,当然不会像其他的男生那样被童练成的心理攻势给吓住,反而抬头挺胸,眼睛平静的直视童练成,似乎没把他当成一个班主任,就像是两个博弈中的国旗圣手,棋逢对手,他表面沉稳淡定,丝毫没有露出半点破绽。
这个男生倒是有点味道,头一次见到不怕老师的学生,难道我就长了一副人畜无害的脸?童练成心里泛着嘀咕。
童练成一时间没有说话,办公室里陷入了寂静的状态。
他在仔细打量班上宝贝疙瘩苏小小喜欢的男生,柔软的头发贴在前额上,斜刘海遮住眉眼,外貌再普通不过,唯一觉得不凡的是那双澄净的眼睛,而且举止沉稳淡然,丝毫不像一个学生该有的表现,局促、不安、紧张、害怕这些应该有的情绪,在这个男生的眼睛上都看不到,只有古井无波的眼神。
童练成不知道的是他在打量苏灿的时候,这个胆大包天的小子也在仔细打量一下童练成,头发胡须打理干净,脸有些虚胖,因为是教书职业,没有经过高强度的劳作,脸上皮肤略显白净,戴着一双眼镜在鼻梁上,目光炯炯有神。
童练成看到苏灿肆无忌惮的打量着自己,顿时有些无语,你见过哪个学生看到老师丝毫不害怕,反而盯着别人打量的?不都是像老鼠见到猫一样瑟瑟发抖吗!
“苏小小,你先回去上课吧,我和苏灿同学先说下事情。”童练成朝站在一边的苏小小说道。
“老班……”苏小小咬住下嘴唇欲言又止。
童练成温和的点头道:“放心吧,没什么,就是和苏灿聊一聊。”
苏灿也开口劝道:“苏小小你先回去吧。”他丢一个放心的眼神给苏小小,苏小小这才放心的出去办公室,同时带上办公室的大门。
苏灿知道有苏小小在场,事情的反而会朝着不可预料的地步去,而且童练成这也是给苏小小一个台阶下。
“呵呵,这丫头……咳咳,苏灿,你知道我来找你是因为什么事情吧?”童练成话说到一半突然敏锐地改口。
“莫非他们之间很熟?”苏灿忽然有些好奇。
苏灿心里是兜着聪明装糊涂,故作不知情的样子说道:“不知道童老师想要问什么?是杨老师要你帮忙问的?”他这是拿杨晓敏来压一下童练成,毕竟苏灿不是童练成他三班的,就算童练成要想问罪苏灿,也得经过杨晓敏的手,这是关乎这一个班主任的脸面。
“你和苏小小是什么关系?”
童练成终于明白一班的苏灿,无法无天不是空巢来风的传闻,不是那种一吓唬就什么都说出来的主,于是也不啰嗦了,直接单刀直入进入话题。
“当然是朋友关系。”苏灿矢口否认,谁会蠢到自己说出来呢?中国有句话叫做坦白从宽,牢底坐穿,抗拒从严,回家过年,用在这里也是同样的道理。
“呵呵,那这又是什么,麻烦你给我解释一下。”童练成拿出一封信件放在桌面上,右手食指敲击桌面,想给苏灿施加某种压力。
“我全不知情,要我什么解释?”苏灿根本不去看那封信,而且事实上他完全不用心虚,这封信从一开始他都不知道。
“连看也不看?”童练成眉头沉了下来。
“不用。”苏灿淡定的道,目光炯炯,现在他完全可以肯定童练成并不是真心想要那这个做文章,而是纯粹的想试探一下苏灿和苏小小到底是什么关系。
“你别急着否认,我们慢慢聊聊,那儿有椅子,你先坐下我们再说。”童练成微微一笑。
苏灿也没有拘谨,很自然的从墙壁边上搬过来椅子,坐在童练成的面前。
“什么年龄做什么事,有定数一样,老师我也年轻过,也曾有过青春,中学时代我第一次喜欢一个女生,第一次尝试爱的感觉,一切都那么新鲜。”他娓娓道来:“那时青春充满书香和女孩的体香,爱情是摆脱枯燥无聊的唯一方法,甚至还可以炫耀,带着一个女孩逛校园是一件很拉风的事,走在校园里,会有很多羡慕的目光投来。”
“学习与爱情的冲突,就像一部情节跌宕起伏厉害的微电影,在哪一边都有说不完的故事,那时候我会为了女孩花掉整个夏天的心思,想着她入睡,梦想着和她的未来,所有的事都抛到一边,无心顾及,现在回想起来,那是一件反反复复的,没有尽头的重复,那些大把的宝贵时光本可以有很多方式度过。”
“本可以让自己变得跟自己曾想的一样,可是沦陷的快感,青春时的张扬,痞气耀人的帅气,浸满大脑,那时的你觉得生活就该那么过。”
童练成苦笑一声,继续说道:“现在想起来,甚至连个联系方式都没有,除了自己记得自己青春时的疯狂,谁还记得,开始怀疑那些是丰满了我的青春,到底还是浪费?”
“苏灿,你还年轻,好好过,所谓好好过,没有标准,你自己觉得有意义的方式,别人也可能觉得一点价值没有,不给父母社会添麻烦,保证学习成绩,至少能在感情失意时,你还有路可走。”
苏灿眯着眼睛表面上不动声色,内心却是电光火石般掠过无数个念头,这个童老师看似在劝自己不要恋爱,但是更深层的意思却没有明说出来,需要自己领悟。
不过可以知道的一点是,童练成这个人行事风格,不像其他老师古板那样拘泥,反而是极为变通。
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明天上架。